أنواع الحــال

الحــــال

(3) المستثنى بخلا وعدا وحاشا

الأمثلة :

 

1) قطفت الازهار خلا الورد                       ( أو الورد )

2) دخلت غرف البيت خلا غرفة النوم              (أو غرفة النوم)

3) زرت مساجد المدينة خلا واحداً                 ( أو واحد )

4) ذبح الجزار الغم خلا شاة                        ( أو شاة )

*******************************

5) قطفت الازهار ما خلا الورد

6) دخلت غرف البيت ما خلا غرفة النوم

7) زرت مساجد المدينة ما خلا واحداً

8) ذبح الجزار الغنم ما خلا شاة .

البحث

تأمل الأسماء التي بعد (( خلا )) في الأمثلة المتقدمة تجد كل اسم منها يخالف الاسم الذي قبلها في حكمه ، فهو مستثنى كالاسم الذي بعد إلا وغير وسوى .

وإذا تأملت أواخر هذه الأسماء في الأمثلة الأربعة الأولى وجدتها إما

منصوبة وإما مجرورة ، فالنصب على أن ( خلا ) فعل ماضي والاسم

الذي بعدها مفعول به ، والجر على أن ( خلا ) حرف جر والاسم بعدها مجرور بها .

وإذا تأملت هذه الاسماء في الأمثلة الأربعة الأخيرة وجدتها منصوبة لا غير والسبب في ذلك أن كلمة ( خلا ) في هذه الأمثلة مسبوقة بما وهي لا تسبق بما الا إذا كانت فعلاً ، وبذلك يتعين أن يكون الاسم بعدها مفعولاً به .

كل ما قيل في (( خلا )) يقال مثله في (( عدا )) و (( حاشا )) فهما مثلها في المعنى والعمل غير أن (( حاشا )) لا تسبقها (( ما )) فتقول : قرأت الكتاب عدا صفحة أو صفحة وقرأت الكتاب ما عدا صفحة بالنصب لا غير ، وتقول شذبت الأشجار حاشا النخيل أو النخيل .

القاعدة

144) يستثنى بخلا . وعدا . وحاشا . فينصب الاسم بعده مفعولاً به على أنها أفعال أو يجر على أنها أحرف جر فإن سبقت (( ما )) خلا أو عدا وجب النصب .

تمرين (1)

عين المستثنى والمستثنى منه وأداة الاستثناء في الأمثلة الآتية ، وأضبط كلاً منها بالشكل :

1)    زرت المدن الشهيرة في مصر إلا أسوان

2)    ما صحبني أحد في سفري إلا والدك

3)    لم يفترس الذئب سوى شاة

4)    صام الغلام رمضان غير يوم

5)    ما أكل الثعلب غير دجاجة

6)    لا يكسب ثقة الجمهور إلا المخلص

7)    عاد الجنود خلا المشاة

8)    ما أرتقى العمران بغير العلم

9) لم يواسني في شدتي إلا الأصدقاء

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

تمرين ( 2 )

أكمل الجمل بوضع مستثنى بإلا يناسب بقية الكلام واضبطه بالشكل وبين ما يجوز وجهان في إعرابه :

1) لا ينتصر للباطل .........                    5)لم يتلف أثاث المنزل .........

2) غرق ركاب السفينة .......            6) لم أسلم على أحد من الحاضرين

3) لا تنمو الثروة .......             7) لا ينتفع بالمال ........

4) لم يربح أحد ........                              8) ما صاغ الصائغ الحليّ ..........

 

تمرين (3)

استثن (( بغير )) من الجمل الآتية واضبط المستثنى وأداة الاستثناء في كل مكان :

1 ) لم يعاقب أحد ...............          5 ) لا ينفع الإنسان ...........

2) لم يصد الصياد ............               6) ضاعت أمتعة المسافرين .........

3) لا يبقى للإنسان بعد موته .....          7) تصدأ المعدن ...............

4) ما تلف الطعام ...........                8) ما قطفت الأزهار .........

تمرين (4)

استثن من الجمل الآتية مرة بخلاً ومرة بما عدا ، واضبط المستثنى بالشكل في كل مثال :

1) حضر الوليمة جميع الأصدقاء ..........

2) رأيت أحياء المدينة ...............

3) سرق اللص جميع الحلى ...........

4) ما حفظت الدرس ............

5) كل شوارع المدينة نظيفة .............

تمرين (5)

أتمم الجمل الآتية بوضع المحذوف منها في الأماكن الخالية :

1) .......... على غير نفسك           6) ........ ما عدا نافذة

2) .......... إلا قلماً           7) ....... خلا اثنين

3) .........  الا العاملون                 8) ....... سوى الأخيار

4) ........ غير دقتين              9) ......  غير اللبن

5) ......   كلها إلا ميلاً               10) ...... إلا المجدين

تمرين (6)

ضع علامة ( غير )) موضع (( الا )) في الأمثلة الآتية وأضبطها بالشكل ، وبين في أي هذه الأمثلة يجوز في اعرابها وجهان :

1)    ما عاد من سفره إلا أخوك .

2)    ما فاز التلاميذ إلا الأذكياء .

3)    رأيت الجنود إلا القائد .

4)    لا تصاحب إلا الأخيار .

5)    فهمت الدرس إلا مسألة

6)    لم تثمر الأشجار إلا النخيل .

7)    لا نعجبني الكتب إلا النافع .

تمرين (7)

اجعل كل اسم من الاسماء الآتية مستثنى منه في جملة مفيدة :

الأبواب . التجار . المدن . الاشجار . البقول

الازهار . التلاميذ . الطيور . الليل . المسافرين

تمرين ( 8 )

اجعل كل اسم من الاسماء الاتية مستثنى بالا وضعه في ثلاث جمل بحيث يكون في الاولى واجب النصب وفي الثانية جائز النصب والاتباع وفي الثالثة معرباً على حسب العامل الذي قبله .

التفاح . اللبن  .  المقصر

تمرين (9)

اجعل كل اسم من الاسماء الآتية مستثنى بعدا وضعه في جملتين بحيث يكون في الأولى واجب النصب وفي الثانية جائز النصب والجر :

الكسلان . الجبان . الاشرار

تمرين ( 10)

1 ) كون ثلاث جمل يكون المستثنى بألا في كل منها واجباً نصبه .

2) كون ثلاث جمل يكون المستثنى بإلا في كل منها جائزاً نصبه واتباعه للمستثنى منه .

3) كون لثا جمل يكون المستثنى بإلا في كل منها معرباً على حسب ما يقتضيه موقعه في الجملة .

تمرين (11)

كون ثلاث جمل تشتمل كل منها على مستثنى بغير ، بحيث تكون كلمة (( غير )) في الأولى واجبة النصب ، وفي الثانية جائزة النصب والاتباع للمستثنى منه ، وفي الثالثة معربة على حسب العامل الذي قبلها .

تمرين في الاعراب (12)

( أ ) نموذج

1-        قر اللصوص إلا واحداً

فر – فعل ماض مبني على الفتح

اللصوص – فاعل مرفوع بالضمة .

إلا – حرف استثناء مبني على السكون .

واحداً -  مستثنى منصوب بالفتحة.

2-        عاد المافرون عدا أخيك

عاد – فعل ماض مبني على الفتح .

المسافرون – فاعل مرفوع بالواو لأنه جمع مذكر سالم

عدا – حرف جر مبني على السكون

أخيك – أخي مجرور بالياء لأنع من الأسماء الخمسة وهو مضاف والكاف ضمير مضاف إليه مبني على الفتح في محل جر

(ب) اعرب الجمل الآتية :

1)    باع الفلاح القمح إلا إردبين .

2)    ما ضاعت الامتعة الا حقيبة .

3)    اشتعل الصناع سوى النجارين .

4)    ذبحنا الدجاج خلا واحدة

الحـــال

الأمثلة

1) عاد الجيش ظافراً          4) بعت القطن محلوجاً

2) أقبل المظلوم باكياً         5) لا تشرب الماء كدراً

3) جرى الماء صافياً          6) لا تلبس الثوب ممزقاً

البحث

انظر إلى الكلمات : ظافراً . وباكياً . وصافياً . ومحلوجاً . وكدراً . وممزقاً . في الأمثلة المتقدمة ، تجدها جميعاً أسماء منصوبة ، وهذا بين واضح ؛ ولكنا نريد أن نعرف المعنى الذي استفاده السامع من وجود هذه الكلمات في الجمل .

هناك قلت : (( عاد الجيش )) فهل يفهم السامع شيئاً اكثر من وقوع العودة من الجيش الذي هو الفاعل في هذه الجملة ؟ الجواب لا . ولكنك إذا أضفت إلى الجملة (( ظافراً )) فهم السامع هيئة الجيش وحاله التي كان عليها حين عودته .

كذلك لو قلت : (( بعت القطن )) لم يفهم السامع الحال التي كان عليها القطن حين يبعك إياه ، ولكنك إذا قلت : (( بعت القطن محلوجاً )) عرف السامع حال القطن الذي هو المفعول به في هذه الجملة حين البيع .

وبهذه الطريقة تستطيع أن تدرك أن الكلمات الأخيرة في أمثلة القسم الأول ، انما جاءت لتبين هيئة الفاعل وتشرح حاله حين وقوع الفعل ولذلك يسمى كل منها حالاً من الفاعل كما يسمى الفاعل في الجمل نفسها صاحب الحال وكذلك تستطيع ان تدرك أن كل كلمة من الكلمات الأخيرة في القسم الثاني حال من المفعول به وأن المفعول به صاحب الحال .

القاعدة :

145) الحال اسم منصوب يبين هيئة الفاعل أو المفعول به حين وقوع الفعل ويسمى كل من الفاعل أو المفعول به صاحب الحال

أنواع الحـال

الأمثـــلة :

1) رجع القائد منصوراً                                 2) ركبنا البحر هائجاً

3) لا تأكلوا الطعام حاراً                               4) حضر الضيوف والمضيف غائب .

5) اصطفت الجنود سيوفهم مشهورة                   6) لا تأكلوا الفاكهة وهي فجة

7) غاب اخوك وقد حضر جميع الاصدقاء              8) ذهب الجاني تحرسه الجنود

9) قطف الاولاد الأزهار ولما تتفتح                    10) راقني الورد وسط البتان

12) ابصرت الخطيب فوق المنب.ر                      12) تألم الطائر في القفص .

13) اشتريت السلة من التين بثمن قليل

14) بعت الثمر على شجره .

 

 

 

البحث :

انظر الامثلة المتقدمة تجد كلاً منها تشمل على حال تبين هيئة الفاعل أو المفعول به حين وقوع الفعل ، وإذا تأملت هذه الحال في جميع الأمثلة المتقدمة ، وجدتها في الطائفة الأولى مفردة ، وفي الطائفة الثانية جملة أسمية وفي الطائفة الثالثة جملة فعلية ، وفي الطائفة الرابعة ظرفاً ، وفي الطائفة الخامسة جاراص ومجروراً .

وإذا تدبرت الجمل الواقعة أحوالاً في الطائفتين الثانية والثالثة وجدت كل جملة تشتمل على ربط بصاحب الحال ، والرابط إما الواو وحدها وتسمى واو الحال ، وإما الضمير وحده ، وإما هما معاً ، وانك لو تتبعت جميع الجمل الواقعة أحوالاً لم تجد بينها جملة بغير رابط من الروابط المذكورة .

القواعد

146) تجئ الحال الحال اسماً مفرداً ، وجملة اسمية ، وجملة فعلية وظرفاً وجاراً ومجروراً .

147) إذا وقعت الحال جملة فلا بد لها من رابط يربطها بصاحب الحال وهو إما الواو فقط وإما الضمير فقط وإما هما معاً .

 

تمرين ( 1 )

عين في العبارة الآتية ما جاء من الأحوال مبيناً هيئة الفاعل ، وما جاء منها مبيناً هيئة المفعول به :

يقبل الناس على التاجر الأمين واثقين بذمته مطمئنين إلى معاملته ، لأنه يبيعهم سلعة خالية من كل غش ، ويؤدي إليهم حقوقهم كاملة ، وإذا طلب إليه احد الحرفاء نصيحة أداها اليه مغتبطاً مسروراً وإن فاته من وراء ذلك ربح كثير .

تمرين (2)

عين في الجمل الآتية ما جاء من الأحوال مفرداً أو جملة اسمية أو جملة فعلية أو ظرفاً أو جاراً ومجروراً :

1)   دخل اللص المنزل وأهله نائمون ، فرق ما فيه من الأمتعة الثمينة ثم خرج ولم يشعر به أحد .

ذهب العمال إلى أعمالهم مملوئين نشاطاً ، ثم عادوا منها وقد بدت عليهم آثار التعب والإجهاد .

2)   اشترى التاجر العنب على كرمه ثم قطفه ناضجاً وباعه رابحاً فيه .

3)   أبصرت الطائر فوق الغصن وسمعته يغرد تغريداً حسناً .

4)   نظرت السمك تحت الماء فالقيت شبكتي قاصداً صيده فخرجت الشبكة لا تحمل شيئاً ، فألقيتها مرة ثانية ، فخرجت وفيها اثنتا عشر سمكة صغيرة .

5)   باع الفلاح قطنه في غير تدة وعاد من السوق نادماً .

6)   من جلس وهو صغير حيث يجب ، جلس وهو كبير حيث يكره .

 

 

تمرين (3)

عين الرابط الذي يربط جملة الحال بصاحبها في كل جملة من الجمل الآتية :

1)   أكل فريد وهو شعبان ثم قام يشكو ألماً في معدته .

2)   قرأت الكتاب وما وجدت فيه كلمة غريبة .

3)   أجل استاذي غاب أو حضر .

4)   تمت الاشجار ولم تثمر

5)   استيقظنا من النوم وما طلعت الشمس

6)   ركبت السفينة والبحر هائجاً .

7)   مكث الضيوف عندنا يومين ما قصرنا في إكرامهم .

8)   لا تنم ونوافذ الغرفة مقفلة

قابلت أخاً لك وقد عاد من سفره .

تمرين (4)

اكمل كل جملة من الجمل الآتية بوضع حال مفردة مرة وغير مفردة أخرى :

1) لا تمش في الليل ...........             6) لا تأكل الطعام ..........

2) عاد الجنود ..........              7) أقبلت الخيل ..........

3) فر المجرمون من السجن ..........        8) حضر الجاني أمام القاضي .....

4) يعود الأطفال من اللعب ..........         9) لم تؤذون أخاكم..........

5) ذهبت الماشية إلى المرعى ..........        10 البس ثيابك ..........

تمرين (4)

أكمل كل جملة من الجمل الآتية بوضع حال مفردة مرة وغير مفردة أخرى :

1) لا تمش في الليل .........         6) لا تأكل الطعام ..........

2) عاد الجنود ..........              7) أقبلت الخيل ..........

3) فر المجرمون من السجن ..........        8) حضر الجاني أمام القاضي .....

4) يعود الأطفال من اللعب .......        9) لم تؤذون أخاكم ..........

5) ذهبت الماشية إلى المرعى ........        10) البس ثيابك ............

تمرين (5)

كون جملاً تجيء فيها الألفاظ التالية أحوالاً :

مستبشراً – ظافراً – آسفين – وأنت غضبان – وقد أعياهم التعب – مع إخوته – مسرعين – جاهلات – والحراس نيام

تمرين (6)

اجعل الحال المفردة في كل مثال من الأمثلة الآتية حالاً غير مفردة :

1) جلس المذنب خائفاً           6) باع الفلاح قطنه رخيصاً

2) يعجبني الغنى متواضعاً         7) عاد التاجر رابحاً .

3) أحب التلميذ مجتهداً         8) لا تختلط بالناس مريضاً

4) سمعت المريض شاكياً          9) اصفح عمن أتاك معتذراً

5) أبصرت الورد مفتحاً            10) انظر إلى السماء ممطرة

تمرين (7)

اجعل جملة الحال في كل مثال من الأمثلة الآتية حالاً مفردة :

1)   تمر بنا الأيام ونحن لاهون .

2)   جاء المذنب يعتذر عن ذنبه .

3)   رجع السابق يتصبب عرقاً

4)   ركبت الحصان وهومتعب

5)   فارقت اخواني وانا منقبض الصدر

6)   سمعت الخطيب يأسر القلوب بحسن لفظه

7)   ابصرت ثمر البستان يتساقط من شجره .

غرقت السفينة وقد كان منظرها رهيباً .

تمرين (8)

1) كون ثلاث جمل تجيء الحال في كل منها مفردة   مبينة هيئة الفاعل .

2)  //   //   //     //     //     //   / /  جملة   //   //  المفعول به

3) //   //   //     //     //     //   / /  ظرفاً   //   //  الفاعل

4) //   //   //     //     //     //جاراً ومجروراً   //   //  المفعول به

 

تمرين (9)

1)    كون ثلاث جمل تجيء الحال في كل منها جملة اسمية ورابطها الواو فقط .

2)     //  //   // //   //   //     //     //      فعلية   //   //  //  //

3)    //  //   // //   //   //     //     //      اسمية   //   الضمير  //

4)    //  //   // //   //   //     //     //      فعلية   //   //  //  //

5)    //  //   // //   //   //     //     //     اسمية // الواو والضمير معاً

6)    //  //   // //   //   //     //     //      فعلية   //   //  //  //

تمرين (10)

كزن خمس جمل تصلح الحال في كل منها أن تكون من الفاعل ومن المفعول به .

تمرين في الانشاء (11)

صف يوماً خرجت فيه مع بعض أهلك للنزهة في سفينة ، وأعمل على أن تأتي في غضون الموضوع بأحوال منابة ، ثم بين بعد الكتابة كل حال أتيت بها ونوعها .

تمرين في الاعراب (12)

(أ) نموذج :

ركبت الفينة والنسيم عليل

ركبت – ركب فعل ماض مبني على السكون ، والتاء ضمير مبني على الضم في محل رفع فاعل .

السفينة – مفعول به منصوب

والنسيم – الواو واو الحال حرف مبني على الفتح ، والنسيم مبتدأ مرفوع بالضمة الظاهرة .

عليل – خبر المبتدأ مرفوع بالضمة الظاهرة وجملة المبتدأ حال في محل نصب .

(ب) أعرب الجمل الآتية :

1)   خرج الأولاد وهم فرحون .

2)   أبصرت علياً مع اصدقائه .

     لعب الأطفال في نشاط وعادوا مسرورين .

عــودة إلى جدول الموضوعات